心理過程——注意，是教資考試中一個必備考點，考查形式多為識記類題目，難點主要是種類和品質。其考查方式基本上是客觀題，主要以單選題的形式出現。需要將類型-定義-例子等對應掌握，注意區分。具體知識點為：

注意是伴隨在心理活動中的心理特征。它不是一個單獨的心理過程，而是各種心理因素的共有特性。注意是心理活動或意識對一定對象的指向和集中。

根據有無目的和意志努力的程度，可以分為：無意注意、有意注意、有意后注意。包括四個品質：注意的范圍、注意的穩定性、注意的分配、注意的轉移。

相關題目：

1.【單選題】下列詞語中，體現注意品質廣度特征的是( )。

A.一目十行 B.一心二用 C.目不轉睛 D.心猿意馬

【答案】A。注意范圍也稱注意的廣度，指在瞬間被人的意識所把握的客體的數目。所以一目十行是典型例子。一心二用屬于注意的分配，目不轉睛體現的是注意的集中性特征，心猿意馬形容心思不定，好像猴子跳、馬奔跑一樣控制不住，注意的穩定性差。

2. 【單選題】教師在課堂上一邊講授一邊板書，同時留意學生反應，這種品質屬于( )。

A.注意的廣度 B.注意的轉移 C.注意的穩定性 D.注意的分配

【答案】D。解析：注意的分配是在同一時間內把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動上的特性。如司機一邊開車，一邊觀察路況。事實證明，注意的分配是可行的，人們在生活中可以做到“一心二用”，甚至“一心多用”。常用句式為“一邊…一邊…”，教師在課堂上一邊講授一邊板書，同時留意學生反應，體現的是注意的分配。

3.【單選題】課堂上，隨著老師的一聲：請看黑板，原本目不轉睛地看著課本的同學紛紛將自己的目光集中到了黑板上，這種過程應屬于( )。

A.注意的廣度 B.注意的轉移 C.注意的穩定性 D.注意的分配

【答案】B。解析：注意的轉移是人有意識地把注意力從一事物轉到另一事物上去。題干情形屬于注意的轉移。

（責任編輯：李明）